２年生総合的な学習の時間で、職場体験の事前学習として、株式会社マイナビから２名の講師を招き、業種や職種についてカードゲームで学ぶプログラムを実施しました。

　これから本格的に始まる職場体験だけではなく、奥多摩リノベーションや進学にもつながる内容でした。

水曜日５時間目は、道徳の授業です。

今日のテーマは「信頼される友達」でした。信頼し合える友達とはどんな関係かを考えて、よりよい交友関係を築いていくことがねらいでした。

担当の太田先生は、デジタル教科書を利用し話の流れや場面設定がわかりやすい工夫をしていました。

今日の３校時
１年生で道徳の研究授業がありました。

「使っても大丈夫？」という資料で
著作権や肖像権を守ることが
他者の権利や利益を守だけでなく
巡り巡って、自分の権利や利益を
守ることにつながることを学びました。

１年生の今日の目標は「道徳を緊張せずに頑張ろう」
授業者の先生への励ましでもあったのかな？
　

今日の音楽の授業では
日本の音階を使った旋律作りをしました。
iPadのGarageBandというアプリを使って
音を確かめながら試行錯誤し、
音のつながりを意識しながら旋律を作りました。

今日の１校時、クラスレクでドッヂボールを行いました。
レク係が中心となって、種目決めからチーム分けまで
準備をしてくれました。
みんなで全力で楽しむことができました。
レク係の皆さん、ありがとうございました！

今日は、奥多摩町の登計グランドで森林ヨガ体験をしてきました。
予定では登計トレイル内の森の中で行う予定でしたが
あいにくの雨模様。
登計グランド内にある屋根付きのゲートボール場に
ブルーシートを敷いて行うことになりました。

雨であありましたが、それはそれで趣があり
目を閉じて瞑想すると
雨の音や鳥の鳴き声が心地よく
体の中に響いてきました。

みんなで楽しく、豊かな時間を体験することができました。

今日の体育の授業の様子。
体育大会に向けて、ハードルの練習が始まりました。
人生のハードルも越えて行け！

今日の英語の授業の様子。
今日の内容は３単現の「s」。主語によって「s」がついたり、つかなかたり・・・
英語って、ややこしい～！
でも、みんな真剣に授業を受けていました。

本日、食育の授業が行われました。
今年度も管理栄養士の岡部先生が講師を務めてくださいました。

「野菜の栄養素や摂取量」、「朝食の大切さ」などについてわかりやすく教えていただきました。野菜に含まれる栄養素は全部で１７種類もあることを知り、みんな驚いていました。

また、一日に摂取すべき野菜の量は３５０ｇであり、実際にその量の野菜を見て、ますます驚いていました。

さらに、朝食を食べないことにより学力にも影響が及ぶという調査データを見て、改めて朝食の大切さを感じたようです。

授業中は積極的な質問がたくさんあり、岡部先生も褒めてくださいました。
これからもバランスの良い食事を通して必要な栄養を摂取しましょう。
そして、給食もしっかりと食べて元気な身体を作りましょう！

本日、協働の研究発表会がありました。
１年生では、「奥多摩の自然」について１学期から調べ学習を行ってきました。
今日はその研究内容を４つのグループごとに発表しました。

～A班：奥多摩の山について～



～B班：奥多摩の川について～



～C班：奥多摩の食べ物について～



～D班：奥多摩の生き物について～



一人一人がiPadのKeynoteというアプリを用いて、発表資料を作成しました。
聞き手に伝わりやすいように、アニメーション効果を取り入れるなどさまざまな工夫を凝らした発表となりました。
各班の発表後には多数の質問もあり、活気のある発表会となりました。

　前回同様内山先生をお招きしてマインドマップ講習が行われました。今回は文章をマインドマップ化したり、お話を聞きながらその内容をマップに表現したりすることを学びました。
　今日の講習だけでなく、総合的な学習の時間や教科の学習で活用していきたいと思います。