お知らせ

1学年(2024年度入学生)

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2021年度以前の1学年ブログ

職業調べ新聞

2021年1月25日 09時37分 [職員]

今日の1校時 学活の時間は
冬休みの宿題であった「身近な人の職業インタビュー」をもとに
「職業調べ新聞」の作成を行いました。
今回学んだことを生かして
来年度は職場体験。
実施できるといいのですが・・・。

家庭学習の取組

2021年1月20日 15時04分 [職員]

今日から1年生では
各教科で出される課題の提出率を上げるために
新しい取組を始めました。
連絡黒板に書かれている各教科で出されている課題や
小テストの期日などを見ながら、
帰り学活時、家に帰ってから行う学習の内容をiPadのアプリ上で宣言します。
翌日の帰り学活で宣言通りできたかを確認し合います。

お互いの宣言の内容を見合いながら、
「あっ、そうだ、〇〇の課題もあった」などと
良い刺激を受け合っている様子でした。

継続して取り組むことで
計画的、主体的に学習を進められるようになってもらいたいです。

身体計測

2021年1月20日 15時02分 [職員]

今日の昼休み、1年生では身体計測が行われました。
身長はどれくらい伸びたかな?
体も心も育ち盛りの1年生です。

書写の授業で書初め

2021年1月13日 15時47分 [職員]



今日の国語の授業は書写。
書初めのお題は「新たな決意」
一人一人、どんな「決意」を持って書いたのかな?
今の決意を1年間継続してもらいたいです。

今日の体育は長距離走

2020年12月11日 11時55分 [職員]

今日の体育の授業では長距離走の記録を計りました。
記録を計る生徒からは
「〇〇がんばれ!」
「足が上がってるよ!」
「いいペースだよ。そのペースで!」
などと、応援の声が飛び交っていました。
みんな記録更新はできたかな?


美術の授業

2020年11月30日 13時50分 [職員]

今日の美術の授業は
「明暗を意識しながら描く」ことを意識して
「鉛筆で手を描く」という実技の授業でした。

普段、一番目にしている「自分の手」
描くことを通して、様々な手の表情が見えてきます。

 

“協働の時間l” の様子

2020年11月20日 08時22分 [職員]

現在、1年生の “協働の時間”では
「奥多摩の自然と人々の暮らし」というテーマで
各自が調べたことをまとめ
まとめられた人から発表する、という活動を行っています。

今日、発表してくれた生徒は2名。
「奥多摩での死因にはどういうものがあるか」
「熊が家の前にいたらどうするか」
というテーマでの発表でした。

バスケットボールの実技テスト

2020年11月13日 10時31分 [職員]

今日の2校時
保健体育の時間にバスケットボールの
実技テストを行いました。
練習の成果は発揮できたかな?

今日の道徳授業

2020年11月11日 16時43分 [職員]

今日の道徳授業は
「自分だけ『余り』になってしまう…」という資料を使って
「相互理解、寛容」について考えました。

バスの座席、遊園地の乗り物、授業でのペア学習
2人1組をつくらなければならない場面で
「余り」になってしまった・・・なんてこと
一度は経験したことありませんか?

そんな身近なところから
「余りの一人をみんなで分かち合う生き方」について
考えを深めた授業でした。

家庭科調理実習 バターづくり

2020年11月5日 16時33分 [職員]

今日の家庭科の時間は
食品の加工体験ということで、バターづくりに挑戦!

生クリームを計量し、瓶に入れてひたすら振る!!
できあがったバターは、クラッカーにのせておいしくいただきました。


1学年の予定

2024年

12月

1
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1
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元日
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